RELIGIÓN.

2 PERIODO 

Desempeños conceptuales

· Sabe usar correctamente la biblia y encontrar textos referidos a la vocación y los acontecimientos centrales en la historia de Israel en el Antiguo testamento.

· Identifica la vocación profética en los tiempos de hoy.     

Desempeños procedimentales

· Narra los acontecimientos centrales de la historia de la salvación en el antiguo testamento.

· Relaciona expresiones del arte y la literatura sagrada con los relatos bíblicos.     

Desempeños actitudinales

· Confronta y reflexiona su vida con la historia vocacional de personajes del antiguo testamento.

· Se interesa por leer y conocer más la biblia.

  La Biblia.

La Biblia es el libro sagrado de los cristianos porque ha sido escrito bajo la inspiración de Dios. Por ello, la Biblia es la Palabra de Dios y su autor es Dios.

La Biblia narra historias sagradas y enseñanzas reveladas e inspiradas por Dios para la salvación de las personas. Contiene una gran cantidad de enseñanzas religiosas para las personas de todos los tiempos y lugares.

ACTIVIDAD 1

1. Realiza en tu cuaderno los siguientes mapas conceptuales de la biblia.

2. De acuerdo con los anteriores mapas conceptuales, completa las frases de la siguiente imagen.

3. Busca en la Biblia, Génesis 15,5 y 15,18 y copia la promesa que Dios hace a Abraham.

4. Investiga leyendo Génesis 17,5-17 y responde estas preguntas:

A· ¿Por qué el pueblo judío se llama también pueblo de Israel?

B· ¿Qué edad tenían Abraham y Sara cuando tuvieron a Isaac?

C· ¿Cómo se llamaban antes Abraham y Sara?

Lee el siguiente texto y responde:

5. ¿A quién eligió Dios para liberar a su pueblo?

6. ¿Cuál fue la alianza que hizo Dios con su pueblo?

7. Une con una línea el mandamiento con la imagen que lo representa.

Dios nos dio los mandamientos para vivir en armonía y unidos a Él.

¿cuál de ellos se cumple en cada caso?

8. Descubre el mensaje en esta fuga de vocales (completa con las vocales que faltan)

9. Completa el cuadro con los dibujos correspondientes.

10. Recuerda la historia de Moisés y resuelve el crucigrama.

-----------------------------------------------------------------------------------------------

Objetivo:

Interpretar textos bíblicos y situaciones de la vida diaria relacionados con la vocación para saber en qué consiste el seguimiento de una misión y qué exigencias tiene.

La vida humana: una vocación. (Las necesidades del ser humano, pirámide de Maslow). Copiar todo en el cuaderno.

Copiar una lista en orden de prioridades de 1 a 20, incluir: personas, cosas, plantas, animales que me llevaría en un viaje interplanetario porque el mundo se va a destruir y fuimos escogidos para salvarnos.

PIRÁMIDE DE MASLOW.

El psicólogo Abraham Maslow, desarrolló La Teoría de la Motivación, una jerarquía de las necesidades que los hombres buscan satisfacer. Estás necesidades se representan en forma de la Pirámide de Maslow: La interpretación de la pirámide nos proporciona la clave de su teoría: Un ser humano tiende a satisfacer sus necesidades primarias (más bajas en la pirámide), antes de buscar las de más alto nivel.

ASÍ NOS HABLA DIOS.

ACTIVIDAD 1. Copiar en tu cuaderno con las respuestas.

1.  ¿Qué necesidades haz resuelto a esta edad?

2.  Pregúntale lo mismo a un miembro de tu familia.

3.  Leer y copiar el siguiente texto: Génesis 1, 29 – 31

4.  De todo lo presentado por Dios en la creación:

A.  ¿Qué nos ayuda a suplir nuestras necesidades según Maslow?

5.  Realiza un escrito contando lo que quiere Maslow de nosotros como seres para la Felicidad.

6.  ¿Qué le pasa al ser humano si logra ir subiendo las gradas de la pirámide?, o ¿qué nos pasa si no nos superamos?

7.  En el cuaderno hacer una cartelera con una oración donde damos gracias por todo lo recibido hasta ahora y pedimos por nuestras necesidades y las de nuestra familia.

8.  Analizando la pirámide de Maslow y las gradas que debemos subir, explicar: ¿si para poder superar dichas necesidades tenemos que transformarnos desde ciertos oficios, trabajos o profesiones y alcanzar esas metas?