Grado 4°2. Magdalena Ríos. 2020

PERIODO 2 Desempeños conceptuales. ·         Identifica las capacidades físicas en la realización de juegos, ejercicios gimnásticos y danzas. ·         Identifica con claridad y profundidad las capacidades físicas en la realización de juegos, ejercicios gimnásticos y danzas. Desempeños procedimentales. Práctica juegos, ejercicios gimnásticos y danzas con sus compañeros. ·         Práctica con entusiasmo y respeto juegos, ejercicios gimnásticos y danzas con sus compañeros. Desempeños actitudinales. ·         Expresa con lenguaje verbal y no verbal los juegos, ejercicios gimnásticos y danzas. ·         Expresa con lenguaje verbal y no verbal y con suficiente claridad los juegos, ejercicios gimnásticos y danzas. Importancia de la danza en el desarrollo del niño. La educación física estudia y utiliza la ac...

2 PERIODO  Desempeños Conceptuales Identifica diferentes técnicas artísticas para la elaboración de sus trabajos manuales. Representa dibujos de la figura humana aplicando instrucciones dadas. Desempeños procedimentales Aplica diferentes técnicas artísticas en la elaboración de sus trabajos manuales. Realiza dibujos de la figura humana aplicando instrucciones dadas. Desempeños actitudinales Se interesa en nuevas técnicas artísticas para la elaboración de sus manualidades. TALLER 1. Bases para el dibujo del cuerpo humano.No copiar. Antes de realizar dibujos perfectos o muy detallados del cuerpo humano, debemos empezar por representar el cuerpo humano en su mínima expresión, es decir, la cabeza como un círculo y el cuerpo como un esqueleto en línea. En la siguiente imagen, de un esqueleto simplificado, puedes observar que se marcan con círculo de color las principales articulaciones del cuerpo humano. Realiza en tu cuaderno la anterior figura y señala cada articulación ...

2 PERIODO  Desempeños conceptuales. ·        Identifica palabras y expresiones en inglés para pedir disculpas. ·        Identifica palabras y expresiones en inglés para expresar acuerdos y desacuerdos. Desempeños procedimentales. ·        Da y pide disculpas en inglés de manera sencilla, al reconocer un error o falta. Desempeños actitudinales. ·        Manifiesta respetuosamente sus opiniones. TEMA: pedir disculpas por algo que hicimos. EXPLICACION DEL TEMA: En el siguiente cuadro se presentan algunas expresiones comunes para pedir disculpas (making apologies) y expresiones para aceptarlas (accepting apologies). (-Make the following chart in your notebook. -Realiza en tu cuaderno el siguiente cuadro.)   Making apologies (Disculpas) Translation (traducción) Accepting apologies (Aceptar disculpas) ...